雪后送孩子上学
送女儿上学，本来想全程领着她步行去学校的，因为想带她看看雪景。但是一磨蹭，时间来不及了，不得不开车。
出库后发现路滑严重，车不敢开快了，只能将速度压的很低。有些骑电动车的家长，在拐弯的地方，只能下来推着车子，孩子或者坐在车上或者下来走。
我找一个空阔的地方将车停下，此地离学校还有1公里多。让女儿下车，“我们还是走着去吧”。虽然她有些不愿意，但是看到路上有不少家长领着孩子（有的人将电动车停到路边），也就没再说什么。
我说，昨晚作业老师让你们写关于雪的作文，你好像很苦恼，没东西可写，现在你看看周围，有没有东西可写？
当然我们是一边走一边说的。女儿说，除了白茫茫一片，路面车走的慢，路上人比平时少，没有什么啊。
你刚才说的那三点，很有角度感，看到的大背景是雪，聚焦到路面上的车与路边的行人，而且是跟平时相比较得出的结论。如果这三个方面，多问个为什么，可能好多作文就出来了。
你想想为什么？
女儿表示不懂。
我说，平时大家车开的比现在快，为什么现在车走的慢，开车的是谁，为什么要慢慢走，而不是像平时那样速度？
路边上走的人不多，但是还是有人啊，都是些什么人……
我不知道我说的她理解了多少，感觉她开始思考了。
你能考虑一下，今天我们明明可以开车到学校门口的，为何离这么远我就停车下来走过去呢？路不好走是一个原因，还有其他的吗？
我让她放学后来接她的时候再告诉我自己思考的。
思考多了，后面写作文的时候犯难的情况就会少了。
人生何处不作文？送完孩子马上往回走，还有心理沙盘日记要写，还有客户报价单要提供。
跟心理沙盘交涉的一天，是从送孩子开始。
